在体育课上，乒乓球游戏是非常受欢迎的运动项目之一。通过乒乓球游戏，可以锻炼孩子的协调性、反应能力和体能。下面将介绍一些常见的乒乓球小游戏：

一、篮球与乒乓球

这是一个非常有趣的乒乓球小游戏。游戏者围成圈，开始时教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子，第二人回答：“乒乓球！”同时作出篮球的样子。第三个人需要回答“篮球”，第四个人回答“乒乓球”，以此类推。如果有人说错了，或是回答慢了，他将被淘汰出局。最后剩下的人为胜出者。

二、单打比赛

单打比赛是乒乓球比赛中最常见和最基础的形式。每场比赛是11分制，比赛开始时，两位球员轮流发两球，发完后交换发球。当某一方球员先达到11分时，该方获胜，进行下一局比赛。如果比分达到10：10，双方将进行附加赛，直至一方球员先得分获胜。

三、双打比赛

双打比赛是由两组球员进行的比赛。比赛规则与单打比赛类似，每组球员轮流发球，当一方球员先达到11分获胜，进行下一局比赛。双打比赛需要球员之间的配合和默契，也可以提高球员的团队合作能力。

四、接力比赛

接力比赛是一种团队合作的乒乓球游戏。比赛时，每个队伍分别排列在起跑线上，第一名队员手持乒乓球拍，上面放着一个乒乓球，然后端着球赛跑，比一比哪个队员能够稳定地跑得快。当第一名队员跑到终点后，将乒乓球交给下一位队员，继续进行比赛。最终完成接力并最先到达终点的队伍获胜。

五、摸球

摸球是一种培养幼儿反应能力和手眼协调能力的乒乓球小游戏。教师将乒乓球用线栓住，吊在合适的高度上，让幼儿纵跳用手触球。这种游戏能够让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高他们的运动能力。

六、拍球

拍球是一种适合幼儿园和小学的乒乓球小游戏。游戏时，教师让幼儿在乒乓球板上轻轻拍打乒乓球，练习控制球的力量和方向。这种游戏不仅能够培养幼儿的动作协调性，还能够提高他们对乒乓球运动的兴趣。

以上是一些常见的体育课乒乓球小游戏，通过这些游戏，不仅可以锻炼身体，提高体能，还能够培养学生的团队合作能力和运动技能。在进行这些游戏时，教师需要注意确保学生的安全，并及时给予指导和鼓励。